Widget HTML Atas

Karakteristik Budaya

Karakteristik Budaya
Karakteristik Budaya

Dari berbagai definisi secara umum dan pendapat pakar pada artikel sebelumnya, kita dapat menyimpulkan karakteristik budaya sebagai berikut:


Baca Juga:

  1. Defenisi dan Makna Budaya
  2. Karakteristik Budaya
  3. Fungsi Budaya
  4. Budaya dan Masyarakat


1. Perilaku Belajar

Tidak semua perilaku dipelajari, tetapi sebagian besar dipelajari; menyisir rambut seseorang, berdiri dalam antrean, menceritakan lelucon, mengkritik Presiden dan pergi ke bioskop, semua merupakan perilaku yang harus dipelajari.

Terkadang istilah pembelajaran sadar dan pembelajaran tidak sadar digunakan untuk membedakan pembelajaran. Sebagai contoh, cara-cara di mana seorang anak kecil belajar menangani ayah tirani atau ibu yang menolak sering memengaruhi cara-cara di mana anak itu, sepuluh atau lima belas tahun kemudian, menangani hubungannya dengan orang lain.

Beberapa perilaku jelas. Orang bisa terlihat pergi ke pertandingan sepak bola, makan dengan garpu, atau mengendarai mobil. Perilaku seperti itu disebut perilaku "terbuka". Perilaku lain kurang terlihat. Kegiatan seperti merencanakan pekerjaan besok (atau) merasa benci terhadap musuh, juga merupakan perilaku. Perilaku semacam ini, yang tidak terlihat oleh orang lain, disebut perilaku Terselubung. Keduanya tentu saja bisa dipelajari.

2. Budaya adalah abstrak

Budaya ada dalam benak atau kebiasaan anggota masyarakat. Budaya adalah cara bersama dalam melakukan dan berpikir. Ada tingkat visibilitas perilaku budaya, mulai dari kegiatan orang yang diatur hingga alasan internal mereka untuk melakukan hal itu. Dengan kata lain, kita tidak bisa melihat budaya dengan demikian kita hanya bisa melihat perilaku manusia. Perilaku ini terjadi secara teratur, berpola dan disebut budaya.

3. Budaya adalah Pola Perilaku yang Dipelajari

Definisi budaya menunjukkan bahwa perilaku orang yang dipelajari terpola. Perilaku setiap orang seringkali tergantung pada perilaku tertentu orang lain. Intinya adalah bahwa, sebagai aturan umum, perilaku agak terintegrasi atau terorganisir dengan perilaku terkait orang lain.

4. Budaya adalah Produk Perilaku

Pembelajaran budaya adalah produk dari perilaku. Sebagai orang yang berperilaku, ada perubahan dalam dirinya. Ia memperoleh kemampuan untuk berenang, merasa benci kepada seseorang, atau bersimpati dengan seseorang. Mereka telah tumbuh dari perilaku sebelumnya.

Dengan demikian, dalam kedua cara, perilaku manusia adalah hasil dari perilaku. Pengalaman orang lain terkesan pada satu saat ia tumbuh dewasa, dan juga banyak sifat dan kemampuannya telah tumbuh dari perilaku masa lalunya sendiri.

5. Budaya meliputi Sikap, Nilai Pengetahuan

Ada kesalahan luas dalam pemikiran banyak orang yang cenderung menganggap gagasan, sikap, dan gagasan yang mereka miliki sebagai "milik mereka". Mudah untuk melebih-lebihkan keunikan sikap dan ide seseorang. Ketika ada kesepakatan dengan orang lain, sebagian besar tidak diperhatikan, tetapi ketika ada ketidaksepakatan atau perbedaan, orang biasanya menyadarinya. Namun perbedaan Anda, mungkin juga budaya. Sebagai contoh, anggaplah Anda seorang Katolik dan orang lain seorang Protestan.

6. Budaya juga termasuk Obyek Bahan

Perilaku manusia menghasilkan objek. Pria berperilaku ketika mereka membuat hal-hal ini. Untuk membuat benda-benda ini diperlukan banyak dan berbagai keterampilan yang secara bertahap dibangun oleh manusia sepanjang zaman. Manusia telah menemukan sesuatu yang lain dan seterusnya. Kadang-kadang orang menemukan pandangan bahwa manusia tidak benar-benar "membuat" baja atau kapal perang. Semua hal ini pertama kali ada dalam "sifat alami".

Manusia hanya mengubah bentuk mereka, mengubahnya dari keadaan di mana mereka menjadi keadaan di mana ia sekarang menggunakannya. Kursi itu pertama-tama adalah pohon yang tentu saja tidak dibuat oleh manusia. Tetapi kursi lebih dari pohon dan pesawat jet lebih dari bijih besi dan sebagainya.

7. Budaya dibagikan oleh Anggota Masyarakat

Pola perilaku yang dipelajari dan hasil perilaku dimiliki bukan oleh satu atau beberapa orang, tetapi biasanya oleh sebagian besar. Dengan demikian, jutaan orang berbagi pola perilaku bedasarkan aspek sosial: bahasa, adat istiadat, nilai-nilai, norma, aturan, alat, teknologi, produk, organisasi, dan lembaga di Indonesia.

Orang dapat berbagi bagian dari suatu budaya secara tidak setara. Misalnya, seperti orang Indonesia memiliki bahasa, adat istiadat, nilai-nilai, norma, dan aturan. Bagi sebagian orang, nilai-nilai adalah gagasan terpenting dan dominan dalam kehidupan. Bagi orang lain, hal itu kurang mengasyikkan / penting, dan bagi orang lain itu hanya penting secara istiadat.

8. Budaya adalah Super-organik

Budaya kadang-kadang disebut super organik. Ini menyiratkan bahwa "budaya" entah bagaimana lebih unggul daripada "alam". Kata super-organik berguna ketika menyiratkan bahwa apa yang mungkin merupakan fenomena yang sangat berbeda dari sudut pandang budaya.

Sebagai contoh, sebuah pohon memiliki arti yang berbeda bagi ahli botani yang mempelajarinya, wanita tua yang menggunakannya untuk berteduh pada sore musim panas, petani yang memetik buahnya, pengendara motor yang bertabrakan dengannya dan pecinta muda yang mengukir inisial mereka di belalainya. Obyek fisik dan karakteristik fisik yang sama, dengan kata lain, dapat membentuk berbagai objek budaya dan karakteristik budaya yang sangat berbeda.

9. Budaya adalah Pervasif

Budaya meresap menyentuh setiap aspek kehidupan. Meresapnya budaya terwujud dalam dua cara. Pertama, budaya memberikan konteks yang tidak dipertanyakan di mana tindakan dan respons individu terjadi. Bukan hanya tindakan emosional tetapi tindakan relasional diatur oleh norma-norma budaya. Kedua, budaya melingkupi kegiatan dan institusi sosial.

Menurut Ruth Benedict, “Sebuah budaya, seperti individu, adalah pola pikir dan tindakan yang kurang lebih konsisten. Dengan masing-masing budaya muncul tujuan karakteristik yang tidak harus dimiliki oleh tipe masyarakat lain. Dalam kepatuhan terhadap tujuan-tujuan ini, setiap orang lebih lanjut mengkonsolidasikan pengalamannya dan sebanding dengan urgensi dari hal-hal ini mendorong item perilaku yang heterogen; bentuknya makin kongru ”.

10. Budaya adalah Cara hidup

Budaya hanya berarti "cara hidup" dari suatu masyarakat atau "desain mereka untuk hidup." oleh semua atau anggota kelompok yang dirancang khusus. "

Budaya eksplisit mengacu pada kesamaan dalam kata dan tindakan yang dapat diamati secara langsung. Misalnya, perilaku budaya remaja dapat digeneralisasi dari keteraturan dalam pakaian, perilaku dan percakapan. Budaya implisit ada dalam bentuk abstrak yang tidak begitu jelas.

11. Budaya adalah Produk Manusia

Budaya bukanlah kekuatan, yang beroperasi dengan sendirinya dan independen dari aktor manusia. Ada kecenderungan bawah sadar untuk menentang budaya, memberkahinya dengan kehidupan dan memperlakukannya sebagai sesuatu. Budaya adalah ciptaan masyarakat dalam interaksi dan tergantung pada keberadaannya pada kelanjutan masyarakat.

Karena itu, dalam arti yang ketat, budaya tidak 'melakukan' apa pun sendiri. Itu tidak menyebabkan individu untuk bertindak dengan cara tertentu, juga tidak 'membuat' individu normal menjadi individu yang disesuaikan. Singkatnya, budaya adalah produk manusia; itu tidak secara mandiri diberkahi dengan kehidupan.

12. Budaya itu Idealistis

Budaya mewujudkan gagasan dan norma kelompok. Ini adalah jumlah total dari pola dan norma perilaku ideal suatu kelompok. Budaya terdiri dari cita-cita dan institusi intelektual, artistik, dan sosial yang diakui oleh anggota masyarakat dan yang ingin mereka tegaskan.

13. Budaya ditransmisikan di antara anggota Masyarakat

Cara budaya dipelajari oleh orang dari orang. Banyak dari mereka “diturunkan” oleh para leluhur, oleh orang tua, guru, dan lainnya (dari generasi yang agak lebih tua). Perilaku budaya lainnya “diserahkan” kepada para leluhur. Beberapa transmisi budaya adalah di antara orang-orang sezaman.

Misalnya, gaya berpakaian, pandangan politik, dan penggunaan perangkat hemat tenaga kerja baru-baru ini. Seseorang tidak memperoleh pola perilaku secara spontan. Dia mempelajarinya. Itu berarti bahwa seseorang mengajarnya dan dia belajar. Sebagian besar proses pembelajaran baik untuk guru maupun pembelajar cukup tidak disadari, tidak disengaja, atau tidak disengaja.

14. Budaya Terus Berubah

Ada satu atribut mendasar dan tak terhindarkan (kualitas khusus) budaya, fakta perubahan yang tak berkesudahan. Beberapa masyarakat kadang-kadang berubah dengan lambat, dan karenanya dibandingkan dengan masyarakat lain tampaknya tidak berubah sama sekali. Tetapi mereka berubah, meskipun tidak jelas begitu.

15. Budaya adalah Variabel

Budaya bervariasi dari masyarakat ke masyarakat, kelompok ke kelompok. Oleh karena itu, kita katakan budaya India atau Inggris. Budaya selanjutnya bervariasi dari kelompok ke kelompok dalam masyarakat yang sama. Ada subkultur dalam suatu budaya. Cluster pola yang keduanya terkait dengan budaya umum masyarakat dan belum dapat dibedakan dari itu disebut subkultur.

16. Budaya adalah sistem yang terintegrasi

Budaya memiliki keteraturan dan sistem. Berbagai bagiannya terintegrasi satu sama lain dan setiap elemen baru yang diperkenalkan juga terintegrasi.

17. Bahasa adalah Kendaraan Utama Budaya

Manusia hidup tidak hanya di masa kini tetapi juga di masa lalu dan masa depan. Dia mampu melakukan ini karena dia memiliki bahasa yang mentransmisikan kepadanya apa yang dipelajari di masa lalu dan memungkinkan dia untuk mengirimkan akumulasi kebijaksanaan ke generasi berikutnya. Pola bahasa khusus berfungsi sebagai ikatan umum dengan anggota kelompok atau subkultur tertentu. Meskipun budaya ditransmisikan dalam berbagai cara, bahasa adalah salah satu kendaraan paling penting untuk melanggengkan pola budaya.

Menyimpulkan budaya adalah segala sesuatu yang dipelajari dan dibagikan secara sosial oleh anggota masyarakat. Dalam fokus dunia yang luas secara umum, kebudayaan adalah  yang,membedakan budaya individu dari individu, kelompok dari kelompok dan masyarakat.


Baca Juga:

  1. Defenisi dan Makna Budaya
  2. Karakteristik Budaya
  3. Fungsi Budaya
  4. Budaya dan Masyarakat